Воспитатель: "Дети, вы любите смотреть мультфильмы? А кто видел сказку про Лунтика? Сегодня он пришел к нам в гости (вносится кукла Лунтик). Он родился на другой планете, которая называется Луна. От природы Лунтик очень добрый и всем помогает, поэтому у него много друзей. Поздороваемся с Лунтиком. Ребята, он говорит, что ему очень хочется домой. Давайте поможем нашему новому другу вернуться к своим близким".

Воспитатель показывает картину, на которой аппликативно изображена луна на черном фоне.

Воспитатель: "Дети, звездочки живут на небе. Покажите где находится небо. Звездочки загораются когда на улице становится темно, и мы ложимся спать".

Проводится пальчиковая гимнастика "Космос":

Утро - солнце всходит (поднимаем растопыренную ладошку)

Ночь - луна приходит (поднимаем другую руку, пальцы полукругом - "месяц") .

Воспитатель: "Ребята, перед вами звездное небо, а вот и дом Лунтика-планета Луна. Но почему же небо совсем не яркое? Давайте нарисуем звезды. Посмотрите, я обмакну пальчик в желтой краске, и поставлю звездочки на небе". Дети макают пальчики в гуашь и начинают рисовать звездочки. После рисования ребята моют руки.

Воспитатель : "Какое красивое небо у нас получилось! "

Проводиться зрительная гимнастика: воспитатель показывает панно звездного неба (с висящими, качающимися на ниточках звездочками) .

Воспитатель приклеивает на панно фигурку (аппликацию) Лунтика.

Воспитатель: "Ну вот, ребята, мы помогли нашему другу. Теперь он улыбается. Мы сделали с вами доброе дело, и за это Лунтик оставил вам подарки - конфеты".

Зачитывается стихотворение "Добро":

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожелание «В добрый час».

Доброта — она от века

Украшенье человека…
Конспект образовательной деятельности в 1 младшей группе «Звездное небо» (нетрадиционная техника рисования)

Воспитатель: "Благодаря нам Лунтик оказался дома. Попрощаемся с ним".