Работа с родителями: Консультация «Как рассказать детям о космосе»

Модель работы с детьми

Разделы программы Виды детской деятельности

Игровая деятельность Д/ и «Собери ракету»

Д/ и «Солнечная система»

П/ и «Космонавты»

Коммуникация Рассказ В. Бороздиной «Первый в космосе»

Заучивание стихотворение В. Степанова «Юрий Гагарин»

Загадки, стихи о космосе.

Художественное творчество Рисование «Ракеты»

Рисование «Космос»

Лепка «Космонавты»

Аппликация «Ракеты и кометы»

Познание Беседа «О космосе»

Просмотр слайдов на мультимедия

Музыкальное воспитание Песни о космосе

Музыкальное развлечение

План реализации проекта:

1 день

Беседа «О космосе»

Цель: Формировать у детей представления о том, как первый человек полетел в космос и как это важно было для человечества. Рассказать о том, какая это сложная работа.

Чтение художественной литературы : Рассказ В. Бороздиной «Первый в космосе»

2 день

Познание раздел «Предметное окружение»

Просмотр мультимедийной презентации о космосе.

Цель: Показать детям слайды, связанные с космосом. Закрепить представления о первом космическом корабле.

Художественное творчество (аппликация) «Ракеты и кометы»

Цель: Учить детей собирать макет ракеты. Из мелких и крупных элементов разной формы с использованием картона и цветной бумаги.

3 день

Коммуникация

Заучивание стихотворения «Юрий Гагарин» В. Степанова

Цель: Развивать речь, расширять представления о космосе, космонавтах.

Художественное творчество (изобразительное деятельность) «Ракеты» (рисование по образцу)

Цель: Закрепить умение детей рисовать предметы круглой формы акварельными красками.

Дидактическая игра «Собери ракету»

Цель: Упражнять дошкольников в составлении целого из частей, развивать мелкую моторику рук.

4 день

Музыка

Прослушивание песен о космосе и космонавтах.

Художественное творчество (Изобразительное творчество) «Космос»

Цель: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования, восковыми мелками и акварельными красками. Учить изображать в рисунке расположение планет.

Подвижная игра «Космонавты»

Цель: Продолжать учить детей вырабатывать четкие движения.

5 день

Чтение художественной литературы.

Стихи, посвященные Дню Космонавтики.

Цель: Закрепить знания детей о космосе. Дать представления о том, что страна гордилась тем, что первым космонавтом стал гражданин нашей страны. Доказательство тому – стихи, посвященные Дню Космонавтики. Воспитывать патриотизм.

Дидактическая игра «Солнечная система»

Цель: Закрепить знания детей о планетах, составляющих солнечную систему.

Художественное творчество (Лепка) «Космонавты»

Цель: Учить детей лепить шар круговыми движениями ладоней; сплющивать столбики между ладоней, доводить образ до нужной формы.

6 день

Развлечение в музыкальном зале «Путешествие к планетам»; выставка детских работ.

Цель: Закрепить полученные знания о космосе и космонавтах. Получить положительные эмоции.

Результат:

1. Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности;

2. Принесение детьми из дома своей литературы для чтения, самостоятельно нарисованные рисунки о космосе;

3. Обыгрывание сюжетно-ролевой игры «Полет в космос»;

4. Конструирование детьми из конструктора ракет по своему представлению, проявление творчества в работе;

5. Организация выставки поделок и рисунков, выполненных детьми, проведение опроса.